KUNCI BAHAN AJAR BP KLS VIII / 2

LKS 1.
I.

1. C
2. B
3. D
4. B
5. A
6. B
7. D
8. C
9. C
10. D
11. B
12. B
13. D
14. B
15. A
16. D
17. B
18. B
19. A
20. B.

II.

1. e
2. d
3. f
4. h
5. i
6. j
7. a
8. c
9. k
10. b

III

1. Menuntun atau mencarikan tongkatnya.
2. Banjir.
3. Tsunami.
4. Ucapan selamat dan sukses.
5. Berbela sungkawa.
6. Mendengarkan pengetahuan yang benar.
7. Belas kasihan.
8. Bibir yang indah.
9. Di depan guru.
10. Menymbang kepada orang lain.

IV. 1. a.Diare, b. Sakit kulit.   c. Flu / pilek.
      2. a. Uang.   b. Selimut.     c. Tenda.     d. Makanan / bahan makanan.
      3. a. Bunga.   b. Makanan kecil.     c. Majalah.
      4. a, Juara kelas.     b., Juara lomba.    c. Lulus ujian.   d. Naik kelas.    e. Ulang tahun.
      5. a. tsunami.    b. Gempa bumi.   c. Banjir.      d. Letusan gunung api.
V.

1. Palang merah Indonesia. tugas pokoknya adalah;  membantu masyarakat  dan penyediaan darah  serta membantu  dan memfasilitasi  bantuan dari masyarakat  kepada masyarakat  yang terkena musibah.
2. Word Health Organitation . WHO adalah salah satu badan PBB  yang bertugas untuk membantu  masyarakat dunia  dalam bidang kesehatan.
3. Kemeterian Sosial  dan kementerian kesehatan.
4. Sebagai mahluk sosial kita  wajib hukumnya untuk  saling bantu membantu  kepada teman, saudara,  baik dalam keadaan suka maupun duka. 
5. Sikap atau perilaku yang setia , jujur dan patuh  kepada teman  atau saudara.

VI. Serahkan Pada siswa sendiri.

 LKS 2.

I.

1. C
2. D
3. A
4. C
5. D
6. C
7. B
8. B
9. D
10. B
11. A
12. B
13. B
14. B
15. B
16. C
17. A
18. D
19. C
20. A.

II.

1. l
2. m
3. a
4. b
5. c
6. d
7. k
8. j
9. g
10. e

III

1. Saling menghormati.
2. Saling menghormati antar agama.
3. Usia.
4. Orang tua. 
5. Zebra cross.
6. Saling menghormati.
7. Mentaati ajaranNya dan menjauhi laranganNya  / percaya dengan adanya Tuhan Yang Maha Esa.
8. Hormat kepada sesama manusia.
9. Kurang lebih 16.00- 18.00.
10. Mempunyai posisi ( kedudukan yang sama ).

IV.
      1. a. Guru swadyaya.( Tuhan Yang Maha Esa ).
          b. Guru Pengajian ( Guru di sekolah )
          c. Guru Rupaka ( Orang tua ).
          d. Guru Wisesa ( Pemerintah )
      2. a. mendidiknya di rumah.
          b. Menyekolahkannya.
          c. Mengajarkan cara bergaul di masyarakat.
      3. a. Selalu berpamitan bila pergi ke sekolah.
          b. tidak berkata kata kasar terhadap orang tua.
          c. Selalu mentaati segala nasihatnya.
          d. Ikut membantu pekerjaan orang tua.
      4. a. Kerukunan intern umat beragama.
          b. Kerukunan antar umat beragama.
          c. Kerukunan antar umat beragama dengan pemerintah.
      5. a. Hormat kepada Tuhan Yang Maha Esa  berarti pantang melanggar larangannya.
          b. Hormat kepada sesama  seperti pada orang tua , guru, pemerintah, orang-orang
              yang lebih tua atau teman yang sederajat.
          c.. Hormat kepada lingkungannya. artinya kita dengan penuh kesadaran  menjadikan lingkungan
               yang bersih,  aman,  lestari dan indah.
V. Diserahkan kepada kemampuan anak  untuk melakukan pengamatan  dan menganalisa
    serta menyimpulkannya.

LKS 3.

I.

1. B
2. A
3. D
4. A
5. D
6. D
7. A
8. C
9. A
10. B
11. D
12. B
13. C
14. B
15. D
16. A
17. C
18. C
19. B
20. C
21. A
22. D
23. C
24. B
25. C
26. D
27. C
28. D
29. A
30. D
31. B
32. D
33. C
34. D
35. D
36. B
37. D
38. A
39. C
40. B

II.

1. Orang tua.
2. Mengumpulkan dana  untuk bea siswa  anak kurang mampu
3. Menjaga/mengerjakan tugas rumah.
4. Menjenguk.
5. Spiritual/moral.
6. Musibah.
7. Berkunjung memberi semangat.
8. Golongan.
9. Mendidik.
10. Keteladanan.
11. Orang lain.
12. Memilah sampah.
13. Tanam pohon ( buang sampah pada tempatnya ).
14. Mendahului minta maaf /ulurkan tangan bersalaman.
15. Kerukunan /keharmonisan.
16. Berjiwa besar.
17. Telepon.
18. Berbicara/berkomunikasi.
19. Menyebrang jalan.
20. SIM.

III.
      1. a. Piket kelas.
          b. Kerja bhakti.
          c. Mengaktifkan 7 K.
          d. Penghijauan.
      2. a. Sampaikan salam.
          b. Sebut nomor telepon.
          c. berbahasa sopan.
          d. Berbicara singkat, tepat dan jelas.
      3. a. Menyampaikana salam.
          b. Mengantre.
          c. Tertib berlalu lintas.
          d. Ramah tamah / sopan.
      4. a. Sembahyang.
          b. Beryadnya / berkurban.
          c. Mencintai ciptaannya.
          d. Menjelankan perintahnya.
      5. a. Yakin Tuhan Yang Maha Esa.
          b. Yakin ada atman.
          c. Yakin hukum karma
          d. Yakin ada moksa.
      6. a. Galang dan kumpulkan dana.
          b. Salurkan dana lewat bank  yang terpercaya.
          c. Berfdoa sesuai dengan keyakinan.
          d. Kerumuni Facebook/E-mail turut prihatin.
      7. Jawaban bervariatif.
      8. a. Terimaksih dilatih kesetia kawanan.
          b. Hebat orang tuaku tidak dimanjakan .
          c. Latihan kerja ringan  sebagai sarana belajar.
          d. Apa yang kita kerjakan  pasti berguna dimasa depan.
      9. a. Ajak yatim piatu makan.
          b. Kunjungi panti-panti tidak mampu.
          c. Beri baju bekas pada anak-anak.
          d. Sebagian dari uang yang mau dipakai HUT  disihkan untuk teman  yang lagi tidak beruntung.
   10.  a. Galang dana.
          b. Carikan orang tua asuh  agar di beri bea siswa.
          c. Usulkan pada kepala sekolah.
          d. Adakan pentas amal.

LKS 4.
I.

1. D
2. A
3. C
4. C
5. A
6. B
7. A
8. A
9. B
10. D
11. C
12. B
13. A
14. A
15. B
16. D
17. C
18. B
19. C
20. A.

II

1. e
2. f
3. g
4. c
5. d
6. h
7. m
8. i
9. a
10. b

III

1. Menerima tamu.
2. Surat menyurat
3. melanggar tata tertib sekolah.
4. Etiket bergaul.
5. Berbicara singat dan ramah
6. Lebih baik menderita dulu , bersenang senang kemudian hari.
7. Penderitaan.
8. Saat.
9. tata tertib siswa.
10. Keluarga.

IV.
      1. - Menghormati orang tua.
          - Mendengarkan nasehat orang tua.
          - Tidak membuat gaduh  saat orang tua menerima tamu.
          - Menghormati guru.
          - Mendengarkan nasehat guru.
          - Mendengarkan pelajaran dengan baik.
      2. - Tidak membuat gaduh di dalam ruangan.
          - Bertanya seperlunya saja.
          - Tidak dududk sembarangan.
          - Berbicara yang sopan.
          - Bergiliran masuk , supaya pasien cukup mendapat udara.
      3. Keluarga menjadi aman , tentram, dan harmonis.
      4. - Makan tidak bersuara.,
          - Tidak sambil bercanda.
          - makanan tidak sampai berceceran.
      5. Tata krama adalah  aturan untuk berbuat  atau peraturan untuk melakukan  sesuatu ,
           seperti  tata krama makan di restoran, tata krama berbusana  ke tempat suci . dll.
           Sopan santun adalah ; Perbuatan yan g tidak bertentangan  dengan nilai-nilai kesopanan ,
           misalnya; berbuat sopan santun terhadap orang tua , bapak / ibu guru, teman, saudara ,
           serta menyayangi semua mahluk  dan bhakti kepada Tuhan Yang Maha Esa.

V. Jawaban Diserahkan Kepada Guru dan Siswa.

LKS 5

I.

1. C
2. B
3. C
4. A
5. C
6. D
7. D
8. C
9. B
10. B
11. C
12. D
13. D
14. D
15. D
16. B
17. B
18. D
19. C
20. A
21. A
22. D
23. A
24. C
25. B
26. A
27. B
28. A
29. C
30. B
31. C
32. C
33. D
34. B
35. C
36. D
37. B
38. A
39. C
40. D
41. B
42. A
43. D
44. C
45. B
46. B
47. C
48. D
49. A
50. D

II

1. Menyapa.
2. Diri sendiri.
3. Sopan santun.
4. Makan.
5. Orang yang lebih tua.
6. Gaduh.
7. Ikhlas.
8. menyapa.
9. Memecah belah.
10. Sesamanya.
11. Persatuan dan kesatuan
12. Lembut dan sopan.
13. Sosial.
14. persatuan dan kesatuan.
15. Singkat, tepat dan jelas.
16. bantuan.
17. Menolak dan memberi tahu  bahwa perbuatan itu tidak baik.
18. Memberinya maaf.
19. Menghormati lingkungan.
20. Menengoknya.

III.
      1. - Melaksanakan kerja bhakti bersama sama.
          - Ikut membantu tetangga  yang mempunyai kerja , walaupun berbeda agama.
          - Bersama sama menolong warga / tetangga  yang tertipa musibah.
      2. - Tidak membeda-bedakan dalam bergaul.
          - Mengucapkan selamat hari raya.
          - Menghindari perbuatan yang dapat  menyinggung perasaan  orang lain  ( yang berbeda agama ).
      3. Agar tercipta persatuan  dan kesatuan bangsa.
      4. Menolaknya dengan tulus  dan menasehatinya  bahwa perbuatannya tidak terpuji.
      5. Menghiburnya dan membantunya.
      6. Dapat merasakan perasaan orang lain.
      7. - Tidak membuat gaduh.
          - Tidak bermain di ruang tamu.
          - Tidak takut berbicara.
      8. - Tidak bersenda gurau.
          - Makan tidak bersuara

          - Tidak bersendawa.

          - Makanan tidak berceceran.

      9. - Menyapa bila bertemu.

          - Mendengarkan naesehatnya.

          - Tidak membuat guru kesal.

     10. Tata krama adalah  aturan untuk berbuat  atau peraturan untuk melakukan  sesuatu. 

           Seperti tata krama makan di restoran , tata krama berbusana  ke tempat suci . dll.